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    Talleres de Animación y Guión



    TALLER DE ANIMACIÓN Y GUIÓN

    Tallerista: Tomas Welss
    Fecha: 23 al 28 de Octubre.
    Horario: 1.30pm a 5pm
    Lugar: CELARG

    Instrucciones postulación Talleres VIART 2009

    www.tomaswelss.cl


    El taller tiene como objetivo la realización de uno o más Storyboards de lenguaje animado 2D.

    La estructura del guión para animación, tiene como objetivo la profundización y diferenciación de lo puramente narrativo con lo visual y el complemento de ambos. La evolución, primeramente, de un texto que tiende a la imagen,  predestina un argumento que pasara a ser imagen y personajes en movimiento. Con este sello se diferencia de un taller puramente literario.

    La cuestión es contar un cuento en imágenes, previamente descrito con texto ( guión narrativo).
    A partir de este punto podremos comenzar a configurar el o los Storyboards.


    ETAPAS:

    1.    Apreciación de la animación (técnicas y visionado de películas animadas):

    Exhibición de algunas películas animadas autorales,  de diversos estilos, temáticas y estéticas en proyección de video. Ejemplificar técnicas y analizar estilos y conceptos.

    2.    Creación de personajes, ejercicios iniciales y realización del Story-board. Elaboración del guión. El propósito es realizar varios guiones en el taller. Preferentemente uno por cada alumno.

    La idea es desarrollar personajes o un personaje, paralelamente a la escritura del guión narrativo, es decir, el contenido. Al momento de escribir y desarrollar el argumento, aparecerán personajes e imágenes en cada historia.

    Es determinante que la historia apunte hacia lo visual, mas que al detallismo decorativo y narrativo, a una síntesis de lenguaje, en el cual se complementen forma y contenido, teniendo como resultado un argumento que se explique con imágenes, mas que como literatura pura.

    Al delimitar estas formas y contenidos, podremos pensar en la creación de un Story Board, que surge como la base audiovisual para luego comenzar a producir el o los cortometrajes. En esta etapa es necesario construir los  StoryBoards detallados técnica y estéticamente.

    En el caso de que los alumnos inicien el taller con guiones literarios escritos previos al taller, existe la posibilidad  de aumentar la cantidad de cortos por realizar durante el taller.